查建国夏立陈炼）6月6日，“面向未来的医学创新与教育”首届学术研讨会暨医工交叉研究院成立大会在上海大学召开。中国科学院院士、上海大学校长刘昌胜致辞，上海大学副校长汪小帆主持成立大会。
上海市人民副市长陈群，上海市人民副秘书长虞丽娟，上海市教卫工作党委沈炜，上海市教卫工作党委副王平，上海市卫健委党组黄红，上海申康医院发展中心党委、主任王兴鹏，上海市医学会会长、上海市医师协会会长、上海中医药大学校长徐建光和刘昌胜、汪小帆一同为“上海大学医工交叉研究院”揭牌。上海市宝山区、浦东新区、有关高校和科研机构，浙江省温州市、福建省南安市和江苏省南通市的领导和代表出席。
在全面实施“健康中国2030”战略背景下，上海正加快建设亚洲医学中心城市的进程；在疫情防控进入常态化的形势下，医学学科发展的创新模式、教育模式、医疗健康模式都将面临重大挑战，采用医工结合等学科深度交叉融合的方式去解决临床面临的重大问题，既是重要的创新途径，也愈发迫切和重要。凭借综合性大学优势，上海大学重点围绕人口老龄化、公共卫生等领域的重大医学问题，积极探索仪器制造新突破、材料开发新技术、智能检测新方法、精确诊断新途径等，开展医学工程与医学研究，为老年医学和公共卫生学科发展提供上大方案，服务健康上海、健康中国。
三位诺贝尔获得者：美国约翰斯·霍普金斯大学教授、美国科学院院士Gregg L. Semenza，美国大学伯克利分校教授、美国科学院院士Randy W. Schekman和马克思普朗克生物化学研究所主任、国家科学院院士Hartmut Michel，以及西澳大学副校长Tayyeb Shah和医学院院长Jon Watson通过视频发来了祝贺。
会上，举行了上海大学医学学科建设专家咨询委员会聘任仪式，刘昌胜为郑树森院士等首批18名委员中的代表颁发聘书。会后还召开了专家咨询委员会专题会议，围绕上海大学医学学科建设的目标定位和培养模式出谋划策、共商未来。揭牌仪式结束后，围绕医工交叉与医学创新主题，刘昌胜和中国科学院院士、同济大学副校长陈义汉分别做《创新生物材料：推动医疗技术的变革》《中国疾病防治：机遇与挑战》主旨报告，报告立足当下，着眼长远，聚焦医学重大问题，深化医学教育创新，服务上海经济社会发展。
围绕“健康中国”“健康上海”的总体目标，按照“立足校情、合作共建、优势互补、协同发梦见假牙掉了展”的学科建设，上海大学积极推进“校地共建”“校际合作”。在研究院成立大会上，上海大学与上海宝山区人民签署新一轮深化战略合作协议，同时，上海大学还与上海交通大学、同济大学、复旦大学上海医学院、上海交通大学医学院、上海细胞治疗集团等5家单位，现场签署了合作框架协议。上海市宝山区委汪泓代表宝山区和合作单位发言，表示祝贺和大力支持。
会上还举行了上海大学附属医院和教学医院授牌仪式。温州市中心医院、温州市人民医院、温州市医结合医院、福建省南安医院、树兰（上海）国际医院(筹)、上海孟超肿瘤医院、南通市第六人民医院、上海市宝山区仁和医院、罗店医院9家附属医院，以及上海市第十人民医院、上海市公共卫生临床中心、上海市皮肤病医院、浦东公利医院、南京江北人民医院5家教学医院领导到现场接受附属（教学）医院授牌。
南安市委林荣忠介绍了设立“上海大学教育发展基金南安专项基金”的旨和目的，中骏集团助理总裁汤筱娟代表捐资方向上海大学捐赠款项。上海细胞治疗集团总裁钱其军代表我国著名肝胆医学专家吴孟超院士对上海孟超肿瘤医院成为上海大学附属医院表示祝贺，并表示将每年投入资金用于上海大学细胞治疗创新研究院的学科和人才建设，与上海大学共同推进以医工结合为特色的医学学科建设和发展。
上海大学党委成旦红表示，发展医学学科是几代上大人共同的梦想，也是助力上海大学成为一流大学的重要举措。在2015年的地方高水平大学建设方案中，医学学科位列上海大学重点发展的六大一流学科。目前，学校已重点建设了医工交叉、纳米医学、生物医学3个方向，新增智能医学诊疗、新药物与新材料2个交叉学科博士点。
“医工交叉研究院”的挂牌成立，标志着上海大学的医学学科建设进入新阶段，具有里程碑意义。刘昌胜表示，我们将以交叉学科为支撑，以科技引领创新，实现多学科融合，建设国际一流医学学科，培养理、工、文背景兼具，博学识、强研究、善的复合型人才，为应对未来的医学发展提供人才支撑、为一流上大的发展谋取新篇。
上海大学医学学科的发展要走不一样的道。在地方高水平大学建设项目等的支持下，学校引进和培养了一批高端人才，也获得了一批代表性的。上海大学将聚焦老年医学、公共卫生、医学工程3个领域，积极探索与国际国内知名校院所及医药企业合作新机制，高起点谋划，特色化发展，按照“成熟一个建一个，建一个强一个”的思稳步推进。上海大学的诞生、成长和发展，始终与上海这座城市同呼吸、共命运、心连心。上海大学医学学科发展将以晨曦赶的姿态，对标“界大学行列中书写鲜明印记，在践行上海城市品格中彰显上大特质”要求而努力奋斗。